Автор вопроса в школе на уроках часто читал вслух свои сочинения из-за ЭТОГО. Циркуляр министерства юстиции от 23 ноября 1878 года поручал исследование ЭТОГО, например, учителям рисования, черчения, содержателям типографий. Назовите ЭТО.
Почерк.
У автора вопроса был плохой почерк, так и не исправился — поэтому некоторые преподаватели просили свои сочинения читать вслух, чтобы не ломать себе глаза; исследование почерков среди прочих предлагалось также учителям чистописания и секретарям столоначальников — бытовала в то время теория, согласно которой криминальные наклонности человека можно было распознать по его почерку.