При старой сложной грамматике ученики получали крепкие знания по синтаксису, очень прилично развивалась лексика, хорошо отрабатывалась каллиграфия. Чего стоила одна буква "Ё", а ведь ее мы знали "на пять".
В этом тексте мы, помимо собственно буквы, заменили еще одно слово. В ответе напишите либо букву, либо это слово.
Ять.
Буквы "ять" и "е" произносились совершенно одинаково. При этом "ошибки на ять" считались самыми страшными: за одну такую ошибку в старших классах ученика безжалостно проваливали на экзамене. Удивительно ли, что "знать на ять" стало выражением наилучших познаний?